广州医科大学附属第四医院

近日，广州医科大学副校长李建华率教务处、教师教学发展与研究中心、实践教学中心等部门负责人一行到我院，就临床教学基地建设工作开展专题调研，医院领导班子陪同调研。

会上，医院党委书记王治伟对李建华副校长一行莅临指导表示热烈欢迎与衷心感谢。他表示，我院自成为学校直属附属医院以来，始终坚持医教研管一体化发展定位，在夯实医疗基础的同时，持续推进临床教学建设。党委高度重视教学基地内涵质量，严格遵循“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作方针。同时也恳请各位领导和专家多提宝贵意见和建议，帮助医院进一步查找不足、明确改进方向。医院党委将以此次调研为契机，严格对照广东省教育厅临床教学基地评审认定标准，一项一项抓落实、一步一步补短板，全面加强临床教学内涵建设，全力把我院打造成为学校高水平临床教学基地，绝不辜负学校的信任与期望。

座谈交流会上，我院院长邢洲作工作汇报，围绕医院发展概况、教学评审准备情况及下一步工作规划进行全面阐述。他表示，医院将聚焦学科专科建设、教学资源优化及管理体系完善等重点方向，系统谋划、精准发力，持续推动教学能力与医疗水平协同并进。同时，邢洲立足医院发展实际，希望学校在师资培养、教学任务承接及育人模式优化等方面加大支持力度，助力医院加快提升教学能力，切实为高素质医学人才培养提供坚实支撑。

座谈会上，医院党委副书记江先汉提出四项重点支持诉求，包括明确省级教学基地评审时间节点、共建住院医师规范化培训协同基地、简化教学设备采购审批流程，以及争取教学相关专项政策倾斜等方面。针对院方提出的诉求，学校相关职能部门负责人逐一回应、现场对接，明确将统筹安排实习生分流、分层分类开展师资培训、向医院开放校本部模拟实训平台资源，并对规培基地共建给予专项指导，同时建立校院定点帮扶长效机制，确保各项支持举措落地见效。

最后，李建华副校长作总结讲话，充分肯定医院近五年来建设发展取得的显著成效，并就补齐教学短板、推动医教研管协同发展提出明确要求。她强调，医院要以临床教学基地评审为抓手，统筹推进七项重点任务：一是科学制定教学建设发展规划；二是分层分类培育壮大教学师资队伍；三是多渠道拓宽生源与教学设备资源保障；四是加快搭建住培协同教学机制；五是深化校院常态化教学共建合作；六是规范教学档案管理与实训内涵建设；七是建立整改清单闭环管理机制，全力做好临床教学基地评审迎检工作。

座谈交流结束后，调研组一行深入内外科教研室、临床技能实训中心及模拟手术室等重点教学场所开展实地走访调研，现场详细了解教学场地硬件配套、实训仪器设备配置、教学档案规范化管理及日常临床带教落实等情况。调研过程中，调研组认真听取一线教学管理人员和带教教师的意见建议，并就场地功能布局优化、实训设备增补更新、教学台账标准化建设等具体细节，现场提出针对性改进意见和提升建议，为进一步完善临床教学体系、提升医学人才培养质量指明方向。